基于产教融合视角的公共事业管理专业学生能力培养的现状调查

摘要：

基于产教融合视角,通过对宁夏医科大学公共事业管理专业的本科生能力培养现状进行调查,分析学生培养能力结构方面存在的问题,为促进公共事业管理专业学生能力发展制定相关政策提供依据.

关键词：产教融合、公共事业管理专业、能力培养

所属期刊栏目：39

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：宁夏回族自治区教育厅2018年产教融合人才培养示范专业建设项目2018SFZY08

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118