信息化教学背景下的肌组织说课设计
说课是一项重要的教研活动,可以推动课堂教学改革,提升教师教学基本功,改进教师教学效果,促进教学交流与研讨,以达到充分利用课堂这一教学阵地,全方位提高课堂教学质量的目的.同时,信息化教学的合理开展和推广应用,有利于发挥学生学习主观能动性和创造性.本文以肌组织为例,从课程思政、教材分析、学情分析、教学方法 、教学进程、教学评价6个维度进行论述,以期与同行交流,达到全面提升教学效果和质量的目的.
信息化、肌组织、说课设计
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G424.2(教学理论)
首届苏州高职院校优秀教学团队解剖课程优秀教学团队资助项目苏教高职[2017]46号;苏州卫生职业技术学院优秀教学团队资助项目
2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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