浅析中职卫校线上教学存在的问题及解决策略
疫情就是命令,防控就是责任,响应国家"停课不停学"号召,线上教学成了疫情期间教学的主流.笔者为中职卫校教师,也参与了线上教学,由于中职卫校学生基础相对薄弱,自我约束能力较差,教学过程中出现了许多问题,现简单阐述线上教学存在的问题和解决策略,以便更好地促进线上教学发展.
线上教学、中职卫校、实训教学
39
G420(教学理论)
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20
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线上教学、中职卫校、实训教学
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G420(教学理论)
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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