审美教育在高职院校医学美容技术专业教学中渗透策略的研究
当前高职院校教育教学体系中审美教育明显缺失,专业教学缺乏美育渗透和有效评价体系.根据医学美容专业特点和市场发展需求,探索融入审美教育的教育教学体系是当务之急.
审美教育、高职院校、医学美容技术、教学策略
39
G40-014(教育学)
鄂州职业大学校级教研项目"高职院校医学美容专业美育教学方法探究;实践"
2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
点击收藏,不怕下次找不到~
审美教育、高职院校、医学美容技术、教学策略
39
G40-014(教育学)
鄂州职业大学校级教研项目"高职院校医学美容专业美育教学方法探究;实践"
2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn