职业性别隔离视域下高校护理教师职业现状探析

摘要：

以安徽省4所医学院校为例,探索职业性别隔离视域下高校护理教师职业现状,并分析造成这一现状的原因与制定相应对策,以期对降低我国护理教师的职业性别隔离现象提供参考.

关键词：职业性别隔离、护理教师、高校、职业现状

所属期刊栏目：38

分类号：G526.5(中国教育事业)

资助基金：蚌埠医学院研究生科研创新计划项目Byycxz1905

在线出版日期：2021-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131