职业院校信息技术与护理教学深度融合的对策研究
职业院校信息技术与护理教学深度融合是职业院校护理专业课因时而进、因势而新的内在要求,也是职业院校进行教学改革的必然选择.当前信息技术与护理教学融合过程中还存在教师队伍信息化素养不高、信息应用支持平台缺乏、信息化资源整合欠缺等问题,需要护理专业教师立足实际,分析原因并解决这些问题,切实提升职业院校护理教学效果.
信息技术、护理教学、深度融合
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G642(高等教育)
河南省教育厅2019年度河南省高等教育教学改革研究;实践项目"职业院校信息技术与护理教学深度融合背景下课堂教学互动研究"
2021-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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