高职口腔医学技术专业提前招生学生学情调查分析
目的 调查我院口腔医学技术专业提前招生学生高中阶段基本学习情况.方法 采用问卷星网络调查方式对我院2018级、2019级学生高中阶段学习情况进行调查,内容包括学生的生源区域、所在高中等级和高考本科达线率(文化类)、选择提前招生的原因、决定参加提前招生的时间、停止系统学习的时间、高三分班情况、决定参加提前招生后任课教师的态度等.结果 我院2018级、2019级提前招生的口腔医学技术专业学生主要生源地为苏北,所在高中多为市县非重点四星级高中,高考本科达线率(文化类)多低于20％;学生参加提前招生的主要原因是语文、数学、外语成绩差,决定参加提前招生的时间节点主要为高三第一次模考后,参加提前招生后停止系统学习的时间节点以第一次模考为主;高三时根据高二成绩重新分班的学生两个年级分别占77％、76％,决定参加提前招生考试后任课教师态度有改变的学生两个年级分别占65％、72％.结论 我院提前招生的口腔医学技术专业学生主要来源于非重点四星级高中,在校期间文化课成绩普遍不理想,停止系统学习时间较长,在决定参加提前招生后教师对其关注不够.
高职、口腔医学技术专业、提前招生
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G526.5(中国教育事业)
2019年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目;江苏医药职业学院校本教育科学研究立项课题
2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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