社会性别视角下专科男护新生职业认同感的量性及质性研究
目的 探讨社会性别视角下专科男护新生职业认同感现状及影响因素.方法 采用自编一般资料问卷、护生职业认同感问卷和开放式问卷对329名专科男护新生进行调查.结果 职业认同感得分为(56.5±11.6)分,各维度发展不均衡,社会比较与自我反思维度最高、留职获益与离职风险维度最低;父母文化程度、入学方式、选择护理专业原因不同程度地影响专科男护新生的职业认同感(P<0.05).结论 针对专科男护新生职业认同的特点,需全方位、多样化、个体化提升其职业认同水平.
社会性别、职业认同、男护新生
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G416(思想政治教育、德育)
2020-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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