人际压力、共情能力与护校学生人际适应的关系研究
应用中学生人际压力问卷(ISQ)、人际反应指针问卷(IRI-C)和人际适应量表,以江西1550名护校学生为被试,探讨人际压力、共情能力与人际适应的关系.
人际压力、共情能力、护校学生、人际适应
38
G410(思想政治教育、德育)
2020-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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人际压力、共情能力、护校学生、人际适应
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G410(思想政治教育、德育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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