医学专业课教学中融入人工智能知识的思考

摘要：

人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术已广泛运用于医疗健康服务领域.在医学专业课教学中,必须紧跟医疗健康服务的技术进步,结合医疗服务工作岗位人工智能技术的应用情况,及时更新、提升教学目标,将人工智能基本技术知识融入课程教学,以不断提高医学生毕业后的岗位胜任力.

关键词：医学生、专业课教学、人工智能

所属期刊栏目：38

分类号：G642(高等教育)

资助基金：漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程团队项目"人工智能与医学教育"2019—LYZTD002

在线出版日期：2020-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16