将"课程思政"引入人体解剖学课堂的初步探索
阐述在人体解剖学课堂中引入"课程思政"的必要性和具体实施路径,努力促进课程教学和思政培育同向并行的育人格局,做到"知识传播"和"价值引领"的有效统一.
人体解剖学、课程思政、医学教育
38
G416(思想政治教育、德育)
蚌埠医学院2017年青年教师专项教研项目;安徽省高等学校省级质量工程高校继续教育教学改革项目;安徽省高等学校省级质量工程重大教学研究项目
2020-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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人体解剖学、课程思政、医学教育
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G416(思想政治教育、德育)
蚌埠医学院2017年青年教师专项教研项目;安徽省高等学校省级质量工程高校继续教育教学改革项目;安徽省高等学校省级质量工程重大教学研究项目
2020-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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