医教协同背景下医药卫生类院校计算机课程改革初探
在医教协同背景下,针对当前医药卫生类院校计算机应用基础课程教学中存在的问题,结合医药卫生信息技术岗位需求,从改革教学内容、教学模式、教学评价等方面提出相应建议,从而提高学生的信息技术应用能力.
医药卫生类院校、计算机课程、信息技术应用能力
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G420(教学理论)
2020-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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医药卫生类院校、计算机课程、信息技术应用能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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