课程思政下的药学人才执业能力需求研究
目的 了解药学类专业在职在岗人员执业能力需求情况,为后期探索出一条具有龙岩特色的药学类人才培养体系服务,为加强基层药学类人才队伍建设提供新思路.方法 调研龙岩卫生学校近5届中职药剂专业毕业生当年就业情况,同时采用自行设计的调查表,了解在职在岗药学工作人员对18门课程、20项专业能力、16种方法与社会能力项目在工作中的运用情况、个人掌握程度、学校教育对该项能力的影响3个维度的评价.结果 经过分析统计发现要关注中高职衔接、变学科分类实训为跨学科综合实训、课程思政需要和方法与社会能力结合等13个方面的需求.结论 药学类专业在职在岗人员执业能力水平有待从多方面进一步提升.
课程思政、药学人才、执业能力
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G526.5(中国教育事业)
2019年福建省教育厅中青年教师教育科研项目课题"课程思政下的中高职药剂实训技能与'1+X'证书对接"JAT191903
2020-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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