思维导图辅助方剂学教学利弊分析

摘要：

针对在运用思维导图辅助方剂学教学过程中发现的问题提出相应解决对策,以提高思维导图教学效果.

关键词：思维导图、方剂学、利弊分析

所属期刊栏目：38

分类号：G423.3(教学理论)

资助基金：辽宁中医药大学教学改革研究项目LNZYJG2015072

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109