"金课"教学模式在临床药学专业有机化学课程中应用的探索

摘要：

结合徐州医科大学临床药学专业的培养计划,针对有机化学教学现状进行教学改革,探索应用"金课模式"提高有机化学的教学质量,增强学生的动手能力,为临床药学专业有机化学课程的改革提供参考.

关键词："金课"、临床药学专业、有机化学

所属期刊栏目：38

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108