医药类五年制高职院校文化育人体系构建及其实践研究——以常州卫生高等职业技术学校为例
应用"双模式+三协同"与"双依托+三阶段"文化育人模式,运用文化的活力和张力去培养有生命之魂、思想之魂、品德之魂、血脉之魂、信念之魂和行为之魂的学生.
医药类、五年制、高职院校、文化育人体系
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G416(思想政治教育、德育)
2019—2021年江苏省职业教育教学改革研究课题"五年制医药类高职德育共同体构建的校本实践研究"ZYB265
2020-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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