多轮次大学生学习技能拓展大赛的实践探讨
通过分析目前高等医学院校的教学现状,结合国内教学改革大趋势,以培养学生自主学习意识,激发学生的学习潜能,锻炼学生的团队精神为目的 ,在临床医学等专业中开展大学生学习技能拓展大赛.
多轮次、大学生学习技能拓展大赛、教学模式
38
G424.28(教学理论)
2020-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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多轮次、大学生学习技能拓展大赛、教学模式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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