中职药剂专业基于工作过程的翻转课程设计——以药物制剂技术为例
针对目前中职学生对药物制剂技术课程的学习现状,利用现代化信息化教学手段对该课程进行课前、课中和课后基于工作过程的翻转课堂教学设计,使学生学会在完成具体工作任务的同时达到知识、技能和职业态度的提升,让学习变得更方便、更生动和更有趣.
基于工作过程、药物制剂技术、药剂专业、翻转课堂
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G424.1(教学理论)
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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基于工作过程、药物制剂技术、药剂专业、翻转课堂
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G424.1(教学理论)
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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