体验式教学模式在老年护理实践教学中的应用
将我校2015级206名中职护生随机分组,在老年护理实践教学中分别采用体验式教学模式和传统教学方法.体验式教学模式应用于老年护理实践教学有助于提高护生专业认同感、老年护理专业技能掌握程度及综合能力,培养高素质综合型人才.
体验式教学、老年护理、实践教学
38
G424.1(教学理论)
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
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体验式教学、老年护理、实践教学
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G424.1(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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