翻转课堂在法医学教学中的应用

摘要：

法医学是一门应用学科,强调学生实践能力的培养.翻转课堂作为近年来广受关注的教学模式之一,将学生的"学知"提升到了"学做",从而培养学生的自主学习能力和提升学生的动手创新能力,实现了因材施教.

关键词：法医学、翻转课堂、人才培养

所属期刊栏目：38

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80