基于PBL教学模式的中药学课堂探析
中药学是中药学专业的一门专业基础课,但因知识点太多、难度大,加之高职学生学习主动性差,课堂枯燥、沉闷.拟在课堂中引入以学生为中心的PBL教学模式,提升学生的创新能力和主动学习能力,并对如何解决问题提出建议.
PBL教学模式、中药学、课堂教学
37
G424.1(教学理论)
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-91
点击收藏,不怕下次找不到~
PBL教学模式、中药学、课堂教学
37
G424.1(教学理论)
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-91
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn