医学院校少数民族预科班大学语文教学改革探索 ——以上海健康医学院为例
大学语文是少数民族预科班提高汉语能力的主导课程,上海健康医学院坚持以学生为主导,充分考量他们的汉语水平,在教学内容、课堂形式上进行改革探索,很好地激发了学生的学习兴趣.
少数民族、预科班、大学语文、教学改革
37
G423.07(教学理论)
上海市高等教育学会课题GJEL1890
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
点击收藏,不怕下次找不到~
少数民族、预科班、大学语文、教学改革
37
G423.07(教学理论)
上海市高等教育学会课题GJEL1890
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn