大健康视域下临床医学专业硕士研究生职业素养培育问题及对策研究
在大健康视域下,以往只重视理论知识教学、科研能力及临床技能的培养模式已经不能适应新时代对临床医生素质的要求,注重人文、心理等素养,以结果为导向的医学教育越来越受到关注.本文从学校、教师及学生3个维度分析当前临床硕士研究生职业素养培育存在的问题,并提出相应对策,为各医学院校后续开展职业素养教育提供借鉴.
职业素养、临床医学专业、硕士研究生、大健康
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G643(高等教育)
全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题"大健康视域下临床医学专业硕士研究生职业素养培育路径研究"A2-20170308-1
2019-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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