基于信息化教学大赛的信息化教学设计——以“正常人体结构”为例
为推动教育信息化发展,提升教师信息技术应用能力,从2012年起,我国开始举办全国职业院校信息化教学大赛.通过比赛,促进教师运用先进的教学理念,创新教学方法,结合现代信息技术手段,对教学内容进行优化设计,满足现代教学的需要.以高职护理专业正常人体结构课程中“泌尿系统——肾”教学内容为例,从教学分析、教学策略、教学过程和教学反思4个方面进行信息化教学设计,并反思存在的不足.
信息化教学、正常人体结构、肾、教学设计
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G436(电化教育)
2018年江西省高等学校教学改革研究课题“蓝墨云班课在高职护理专业《正常人体结构》课程中的应用研究”JXJG-18-106-7
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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