混合式教学改革在妇产科学本科教育中的应用

摘要：

南方医科大学第二临床医学院妇产科学教研室近年来从理论教学到实践教学多方面研究剖析混合式教学改革在妇产科学本科教育中的应用问题,以期改善该课程的教学效果.

关键词：混合式教学、PBL、翻转课堂、妇产科学、本科教育

所属期刊栏目：37

分类号：G415(思想政治教育、德育)

资助基金：南方医科大学第二临床医学院2017年教学改革与教学研究项目“妇产科PBL教学病例的编写”201702018;2018年度广东省临床教学基地教学改革研究项目“妇产科学模拟医学教育的探索与实践”2018JD027

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42