基于“互联网+”的实验室开放对大学生创新创业能力培养的探索

摘要：

大学生是创新创业的主力军.“大学生创新创业训练计划”是培养学生创新能力的重要载体,实验室开放为“大创计划”提供便利条件.随着“互联网+”上升到国家战略高度,高校实验室工作人员应该利用互联网思维优化实验室资源配置,通过互联网与实验室的跨界合作,将实验室开放工作落到实处,为学生创新创业能力的培养提供支撑与保障.

关键词：“互联网+”、实验室开放、大学生创新创业能力

所属期刊栏目：37

分类号：G436(电化教育)

资助基金：辽宁中医药大学教学改革研究项目LNZYJG2018120,LNZYJG2018121;辽宁省教育厅创新团队LT2016012

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9