危机管理培训 在老年麻醉教学中的应用和效果评价
目的 探讨危机管理培训在老年麻醉教学中的应用与效果.方法 将在我院进行住院医师规范化培训的40名学员作为研究对象,分为常规教学组和培训组,常规教学组采用传统教学方法,培训组采用基于模拟技术的危机资源管理法,分别对两组学员进行6项麻醉危机事件快速诊断和处理培训.培训完成后,对所有学生的理论知识、技能操作以及非技术技能进行考核与评定,并对培训组学员进行问卷调查以了解教学效果.结果 培训组6项麻醉危机事件理论考核成绩、操作技能考核成绩、非技术技能评定成绩均高于常规教学组(P<0.05).培训组大部分学员表示,危机管理培训在巩固理论知识、掌握操作技能、提高临床综合素质等方面很有帮助或有帮助.结论 危机管理培训有助于学员加深对理论知识的记忆和实操技能的掌握,极大地提升非技术技能素养,全面提高学员对老年麻醉危机事件的处理能力,值得推广.
危机管理培训、老年麻醉、住院医师规范化培训
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G421(教学理论)
2019-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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