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基于岗位能力的五年制高职课程标准制定——以中药学专业药事管理与法规课程为例

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课程标准是职业院校教学过程中最基本的依据,是各专业建设与发展的重要内容.笔者在制定中药学专业药事管理与法规课程标准过程中,将学生今后实习和工作的基本要求贯穿其中,确定课程性质,明确课程设计思路,设立课程目标,安排教学内容与要求等,探索基于岗位能力的中药学专业药事管理与法规课程标准制定策略.

岗位能力、药事管理与法规、课程标准

37

G423(教学理论)

2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

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