基于护生核心能力培养的高职护理专业外科护理课程设计与实施

摘要：

以护生核心能力培养为视角,对高职护理专业外科护理进行教学设计,从课程定位、课程目标、教学设计、教学资源与条件、教学实施等共8个方面来说明课程改革的方法与设计理念,以改变传统教学模式,提升教学效果,培养护生岗位能力.

关键词：外科护理、核心能力培养、护生

所属期刊栏目：37

分类号：G423(教学理论)

资助基金：2017年江苏省高等教育教改研究立项课题2017JSJG408;2017年江苏省高校哲学社会科学课题2017SJB2008;江苏高校“青蓝工程”资助

在线出版日期：2019-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：117-120