浅谈中职护理专业药物学基础课程中教学方法的应用

摘要：

药物学基础是中职护理专业的基础和核心课程,学生普遍反映内容杂而多,学习有一定的难度.为提高药物学基础课程实际教学效果,笔者研究并尝试了以下教学方法:信息化教学法、情景教学法、思维导图教学法、口诀背诵法.

关键词：药物学基础、教学方法、学习效果

所属期刊栏目：37

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61