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浅谈"中职智慧教学4.0+1116模式"在护理学基础教学中的运用

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随着教育教学改革发展,传统单一的教学模式已经不能适应医学教育和卫生职业教育的需求.濮阳医学高等专科学校实施"中职智慧教学4.0+1116模式"收到了良好的教学效果."中职智慧教学4.0+1116模式"比传统教学模式更适合现在的中职生,符合中职生的思维特点、学习特点,课堂精彩不断,掌声不断,提高了学生学习积极性、主动性,学生学习态度有了明显改变.在护理学基础教学中运用"中职智慧教学4.0+1116模式",教学效果显著,值得推广应用.

"中职智慧教学4.0+1116模式"、护理学基础、职业教育

37

G436(电化教育)

2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2019,37(10)

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