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农村订单定向免费医学生职业认同现状及其影响因素研究

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目的 通过问卷法对四川省农村订单定向免费医学生(简称免费医学生)的职业认同及其影响因素进行调查分析.方法 采用整群抽样的方法对成都医学院2011—2015年录取的免费医学生进行调查.结果 免费医学生职业承诺的平均分最高,职业价值观其次,其余依次为职业期望、职业行为、职业情感、职业认知.年级对医生的职业认同有影响(P<0.001),随着年级的升高,职业认同度反而下降.不同年级职业认知、职业行为、职业期望、职业价值观得分和总均分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 免费医学生的职业认同不太理想,改革学校的教学有助于提高免费医学生的职业认同水平.

农村、订单定向免费医学生、职业认同、影响因素

37

G526.5(中国教育事业)

四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目"农村订单定向免费医学生职业认同教育模式研究与实践"

2019-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

134-136

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