西医院校中医专业生物化学教学反思

摘要：

中医学作为中华民族的瑰宝,日益受到国人的重视.中医专业文科生占比较高,对生物化学教学工作提出了挑战.明确中医专业培养目标,分析中医专业学生知识结构特点及心理状态,结合教学经验,对西医院校中医专业生物化学教学进行反思总结.灵活应用多种教学方法,增加与学生的互动,激发学生学习兴趣,使抽象的理论变得直观生动,让学生易于接受,以提高教学质量.

关键词：西医院校、中医专业、生物化学、教学反思

所属期刊栏目：37

分类号：G423.3(教学理论)

资助基金：滨州医学院教学改革与研究项目JYKT201612

在线出版日期：2019-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73