"互联网+"时代背景下 中职护理健康评估教学模式探讨

摘要：

"互联网+"时代的到来,给中职教育带来了机遇和挑战.健康评估作为中职护理专业一门重要的课程,其传统教学方式存在一定的问题急需解决."互联网+"时代背景下,可通过开展微课教学、改变考核方式等,调动学生学习积极性,提高学生健康评估学习效率.

关键词："互联网+"、健康评估、护理

所属期刊栏目：37

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2019-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56