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创建护理专业中职—高职衔接人才培养模式的实践探索

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建立中职—高职医学人才合作培养机制,创新医学高等职业教育办学模式,培养满足行业基层岗位需求的优秀人才是高职高专院校教学改革的核心问题.苏州卫生职业技术学院在开设助产专业基础上与中职学校护理专业合作,开展"4+2"分段培养试点项目,2018年首批学生毕业,给人才成长开创新途径的同时,部分解决一、二级医院助产人才短缺的问题,得到行业管理者、用人单位、学生的好评.

护理专业、中职—高职衔接、人才培养

37

G420(教学理论)

2015年江苏省教学改革研究项目"高职助产专业毕业生核心胜任力现状调查与构建的研究"2015JSJG416;苏州卫生职业技术学院科技创新团队建设计划资助szwzytd201305

2019-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2019,37(6)

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