不同形式微课在药理学课堂教学中的应用
科学技术迅猛发展,微课已逐渐成为人们工作、生活和学习的主流网络资源.药理学是联系基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁学科.我校药理教研室教师在遵循药理学教学大纲要求基础上,根据药理学教学内容特点,录制课堂实录型、实验型、自学型、案例型和推演型微课,旨在进一步提高药理学教学质量,推动药理学网络教学资源建设.
微课、录制形式、药理学
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G424.2(教学理论)
徐州医科大学江苏高校品牌专业建设专项课题"科技视角下药理学系列化、多形式化微课程建设的实践探索"Xjyppzx201610;"我校'卓越班'药理学教学模式的探索与实践"Xjsppzx201705
2019-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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