基于现代学徒制的中药制药技术专业课程体系构建
剖析中药制药技术专业课程体系现状,以校企深度合作为基础,按照"学生—学徒—准员工—员工"四位一体人才培养总体思路,结合我区制药企业核心岗位,充分分析岗位职业能力,对教学内容进行整合,融入职业素质、人文素质和基本能力培养,构建基于现代学徒制的中药制药技术专业课程体系.采用三段式育人机制,实施分阶段递进式教学,校内课堂与企业课堂有机结合,既实现学校人才培养目标,又满足企业对高素质技能型人才的需求.
现代学徒制、中药制药技术、课程体系
37
G420(教学理论)
宁夏教育厅2017年度自治区高等职业教育教学工程项目"李军教学名师建设项目"宁教职成办[2017]152号
2019-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36