基于家校合作理念的高职生心理健康教育研究

摘要：

学生心理健康教育的主阵地是学校,但其健康心理的形成不能仅仅依靠学校的力量,家庭的配合同样重要.因此,本文对基于家校合作理念的高职生心理健康教育的重要意义、模式、内容、途径等方面进行探讨.

关键词：家校合作、高职生、心理健康教育

所属期刊栏目：36

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：2017年菏泽市规划课题“家校合作理念下高职生心理健康教育的研究”96

在线出版日期：2019-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：153-155