护理专业“3+2”中高职衔接人才培养的实践体会
中高职衔接是一体化培养专业技能型尤其是高素质技能型人才的重要途径.以海南省卫生学校与海南医学院高职护理专业“3+2”中高职衔接人才培养为例,探讨中职和高职人才培养模式的一体化实施状况.
中高职衔接、护理专业、“3+2”人才培养模式
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G420(教学理论)
2019-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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中高职衔接、护理专业、“3+2”人才培养模式
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G420(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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