基于情感关怀的医学院校德育模式构建
阐述情感关怀对医学教育的价值,尝试以情感体验作为基本形式来提升医学生的情感关怀能力,并从德育课堂教学环节设计、选修课程内容的选择和建立情感关怀行为养成的常态机制等方面就构建情感关怀德育模式进行探讨.
医学生、情感关怀、德育模式
36
G41(思想政治教育、德育)
2019-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46
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医学生、情感关怀、德育模式
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G41(思想政治教育、德育)
2019-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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