高职药物化学对分课堂+项目式教学法的实践研究——以锡林郭勒职业学院医学院为例

摘要：

分析我院药物化学教学中存在的问题,提出对策,探究对分课堂+项目式教学法在药物化学课堂教学中的应用,总结经验,促进高职药物化学课堂教学模式创新,激发学生学习主动性、积极性,促进学生个性化发展,培养创新能力.

关键词：高职、对分课堂、项目式教学法、药物化学

所属期刊栏目：36

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：2017年中国关心下一代"十三五"国家规划重点课题"中国原创教学模式'对分课堂'教学实践研究"子课题GGWEDU016-G0118

在线出版日期：2018-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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