多种教学方法在临床医学专业医学微生物学教学中的应用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

多种教学方法在临床医学专业医学微生物学教学中的应用

引用
为提高临床医学专业医学微生物学教学效果,尝试运用多种教学方法相结合的方式,对不同教学内容采用不同的教学方法,探索多种教学方法在医学微生物学教学中的应用效果.在探索过程中,综合运用了案例教学法、思维导图教学法、竞赛式教学法、网络教学法以及举办了形式多样的教学活动,以学生为中心,将医学微生物学基础知识与相关医学知识有机联系起来,改变学生"会学不会用"的现状,提高学生解决实际问题的能力和综合素质.结果显示,多种教学方法的合理运用能增强学生的学习兴趣、团队合作意识、运用所学知识解决实际问题的能力以及培养人文精神等.

多种教学方法、医学微生物学、临床医学专业

36

G424.1(教学理论)

2018-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

88-89

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

36

2018,36(20)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn