思想道德修养与法律基础实践教学之校内调研模式构建
思想道德修养与法律基础(以下简称"基础")作为高校思想政治教育的主干课程,核心任务是传播马克思主义科学理论、培育和弘扬社会主义核心价值观、培育大学生理性平和的健康心态,其教育的实效性是教学追求的最终目的.为此,就要从大学生的思想实际和生活实际出发,改进教学方法,创新实践教学,充分调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的独立思考和创新意识,促使大学生真正做到"知行合一".对校内调研这一学生参与性较高的实践教学形式进行探讨,并提出具体的实施措施,以期切实增强大学生思想道德教育的实效性.
思想道德修养与法律基础、教学改革、实践教学、校内调研
36
G423(教学理论)
兰州交通大学本科教学质量工程项目"思想道德修养与法律基础课程教学团队建设"校团2015-06
2018-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
48-50
