基于应用型人才培养的药物化学实验教学效果评价

摘要：

目的 评价基于应用型人才培养的药物化学实验教学效果.方法 采用回顾调查法,比较对照班和实验班实验报告成绩、实验考核成绩与期末考试成绩;采用问卷调查法,对学生的学习习惯、基本素质、创新能力、协作能力、专业技能和对目前学习的满意度进行现场问卷调查.结果 实验班实验报告成绩、实验考核成绩与期末考试成绩均高于对照班.实验班学生的学习习惯、基本素质、创新能力、协作能力、专业技能和对目前学习的满意度均优于对照班.结论 药物化学实验教学改革提高了教学效果,符合药学专业应用型人才培养目标.

关键词：教学效果、药物化学、应用型人才

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2014年江西省高等学校教学改革研究课题JXJG-14-17-20;2014年九江学院校级教学研究课题XJJG16

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109