基于课程思政视角下的药学伦理学课程建设

摘要：

根据药学伦理学课程特性,围绕药品的研发、生产、经营、使用等环节设立教学主题,深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源,丰富教学内容,体现社会主义核心价值观,获得了药学伦理学课程思政成效.

关键词：药学伦理学、课程思政、课程建设

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2018年度上海健康医学院课程思政建设项目JG[18]07-A5-01

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41