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项目教学法结合网络教学平台在中职内科护理教学中的应用

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目的 探讨项目教学法结合网络教学平台在中职内科护理教学中的应用.方法 将2015级护理1、2班100人作为研究组,3、4班100人作为对照组.内科护理课程研究组采用项目教学法结合网络教学平台模式,对照组采用传统教学模式.经过一年的教学,比较两组考试成绩与学习兴趣.结果 研究组考试成绩和学习兴趣高于对照组,差异具有显著性(P<0.05)[1].结论 项目教学法结合网络教学平台能使学生学习兴趣、临床实践能力、考试成绩有明显提高,对内科护理教学有重要意义,值得推广[2].

项目教学法、网络教学平台、内科护理

36

G424.1(教学理论)

2018-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

71-72

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

36

2018,36(17)

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