职业教育中自主学习能力培养探讨

摘要：

21世纪是知识经济时代,专业知识是人才形成核心竞争力的主要资源,中职教育应以自主学习能力培养为出发点.本研究以培养自主学习型高素质专业人才为目的,通过分析具体学习模式,构建有利于中职生能力发展的自主学习模式.实践证明,该模式能有效提高学生获取知识能力、自主学习能力、团队协作能力、实践能力等,为中职生培养提供新思路.

关键词：自主学习能力、职业教育、学习意识

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30