以器官系统为基础的医学形态学整合课程研究与实践

摘要：

在医学教育逐步国际化的大背景下,国内医学院校都在积极进行教学改革和课程体系改革,以器官系统为基础的整合课程是一项有深远意义的改革,也是一项具有长久研究价值的课题,在这一大背景下,结合国情及校情探索建立医学形态学整合课程体系.

关键词：医学形态学、器官系统、整合课程

所属期刊栏目：36

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：2016年黑龙江省教育科学"十三五"规划重点项目GJB1316110;2016年齐齐哈尔医学院教育科学研究重点项目QYJY20160053;2016年黑龙江省教育科学"十三五"规划重点项目GJB1316113;2016年齐齐哈尔医学院教育科学研究重点项目QYJY20160052

在线出版日期：2018-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55