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农村订单定向免费医学生学习动力问题及对策

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通过访谈和问卷调查,结合农村订单定向免费医学生培养的实践,分析免费医学生学习动力不足的原因,提出建立免费医学生退出和转入机制;优化培养方案,彰显全科特色;加强全科医学师资队伍和基地建设等;构建和完善免费医学生后续培养教育模式;明确就业后编制、工资、继续深造等待遇安排等,最大限度地调动免费医学生学习的主动性和积极性,以期提高免费医学生人才培养质量.

免费医学生、学习动力、医学教育

36

G444(教育心理学)

湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目"农村订单定向免费医学生学习激励机制优化研究"15D107

2018-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

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1671-1246

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36

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