山东省高职院校与本科高校对口贯通分段培养护理人才职业能力需求调查

摘要：

目的 探讨高职院校与本科高校对口贯通分段培养护理人才职业能力需求,发展护理专业本科层次职业教育.方法采用自行设计的问卷对50名临床护士和51名高校教师进行调查.结果临床护士与高校教师观点一致(P>0.05),即高职阶段注重基础能力培养,本科阶段注重综合能力提升.结论本科层次护理专业职业教育应将护理基础能力、综合能力、专科能力培养相结合,促进高素质技能型护理人才培养.

关键词：高职院校、本科高校、护理专业

所属期刊栏目：36

分类号：G526.5(中国教育事业)

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73